10 BONNES RAISONS POUR VOTRE ENFANT DE PRATIQUER LE NEUROFEEDBACK DYNAMIQUE

Pas besoin de parler de ses problèmes pour se faire du bien !

C’est bien l’intérêt du Neurofeedback.

S’il n’en n’a pas envie, le jeune n’est pas obligé d’échanger, juste vivre sa séance et laisser son cerveau travailler.

Selon son âge, il choisit son film ou son dessin animé, et c’est parti pour 33 minutes d’entraînement !

Après quelques séances de Neuroptimal ®, voici les progrès possibles à titre d’exemple :

  • réduire son niveau d’anxiété et de stress

  • calmer son mental

  • équilibrer son émotionnel

  • avoir un sommeil réparateur

  • réduire son hyperactivité

  • renforcer sa confiance en lui

  • réguler ses humeurs

  • renforcer sa concentration

  • améliorer ses capacités d’apprentissage

  • exprimer sa joie de vivre

Dans l'article LES ADOLESCENTS ET LE NEUROFEEDBACK, retrouvez le témoignage complet d'une maman.

LES ENFANTS-ET-LES-APPRENTISSAGES

En utilisant le Dynamical Neurofeedback®, NeurOptimal® communique avec le cerveau en reflétant ce qu’il vient de faire, permettant au système nerveux central (SNC) d’apprendre à remarquer ce qu’il fait dans chaque scénario de la vie.

NeurOptimal® peut aider à la rapidité des devoirs, au manque de confiance, à la rapidité de la pensée, au dialogue interne, à la performance sous stress et à la fatigue mentale. En imitant le langage que notre corps utilise naturellement, NeurOptimal® rappelle au SNC ce que c’est que de fonctionner à son maximum, ce qui entraîne une transformation personnelle. Cette transformation personnelle se traduit par une augmentation de la productivité et de l’efficacité, ainsi que par une attitude positive dans l’accomplissement des tâches.

Vous dites peut-être :

« Mais mon enfant souffre de troubles d’apprentissage tels que la dyslexie, la dyscalculie, le TDA, le TDAH, l’autisme, le trouble du traitement auditif ou d’autres troubles ».

NeurOptimal® est conçu pour entraîner tout cerveau à être plus flexible, à mieux communiquer avec lui-et à fonctionner dans n’importe quel défi externe ou interne. Lorsqu’un cerveau est flexible, il peut être aussi efficace que possible, quel que soit le diagnostic.

Les Chiffres

Saviez-vous que 5 à 9 % de la population souffre de troubles d’apprentissage, que la dyslexie touche 15 % des enfants en âge scolaire et qu’en 2020, 9,4 % des enfants aux États-Unis ont été observés comme souffrant d’un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH)* ?

NeurOptimal® peut aider à s’éloigner de l’inconfort et à entraîner l’individu à réagir avec souplesse et résilience.

Les résultats

NeurOptimal® entraîne le cerveau à entrer et sortir sans heurter d’une activité, qu’il s’agisse de se concentrer, d’écouter, de se détendre, de jouer, de dormir ou d’être émotionnellement adapté à une circonstance spécifique. Le programme fonctionne en entraînant le SNC à reconnaître les changements subtils en termes de DIFS (Durée, Intensité, Fréquence et Shift) qui se produisent dans le signal électrique du cerveau et à apprendre à répondre à ces changements.

C’est comme faire du surf dans l’océan, où les vagues représentent la turbulence, et le surfeur doit naviguer sur la vague en pliant les jambes, en se déplaçant de gauche à droite, en s’étirant vers l’avant et en trouver le confort tout en restant sur la planche de surf. Le cerveau a besoin de la même flexibilité et de la même résilience lorsqu’il navigue dans le chaos externe et interne de la vie.

NeurOptimal® convient à tout âge, sexe, diagnostic ou symptôme.

Il fonctionne en entraînant le SNC à s’éloigner de l’inconfort, à arrêter les vieilles habitudes et à passer en douceur à un état plus confortable.

Si vous êtes prêt à essayer NeurOptimal® pour votre enfant, explorez ce programme d’entraînement cérébral hautement spécialisé de 33 minutes et voyez comment l’apprentissage, la concentration et la transformation personnelle de votre enfant se modifient.

Pour en savoir plus, retrouvez l’article complet : https://neuroptimal.com/enfants-et-apprentissage/